本文摘要:95岁的张礼老师,是清华大学教龄最久的老师。32岁的胡嘉仲,步入在清华园任教的第一年。这个春天,清华大学首次启动全校性大规模动态、对话、异地、集中的在线课堂教学。 曾多次是师生的两人,合力开办“量子力学前沿选题”,2月20日,是他们在线云课堂首次亮相。
95岁的张礼老师,是清华大学教龄最久的老师。32岁的胡嘉仲,步入在清华园任教的第一年。这个春天,清华大学首次启动全校性大规模动态、对话、异地、集中的在线课堂教学。
曾多次是师生的两人,合力开办“量子力学前沿选题”,2月20日,是他们在线云课堂首次亮相。传统课程网际网路“装修”上午 9:20,离放学还有部分段时间,张礼和胡嘉仲已作好调试、设置铃声、蓄势待发!“嘉仲是十分杰出的实验物理学家,有他重新加入,这堂课突破了理论物理的研究层面,引进了实验物理的角度,显得更加前沿、更加非常丰富,这是十分有一点期望的!我们‘搭乘伴儿’,挑战无极限!”张礼说道。“量子力学前沿选题”这门课从1998年开学,张礼谈了22年。
作为一门研究生专业课程,每年也都会有很多高年级本科生科目这门课。胡嘉仲十年前,躺在清华园的课堂里听得如痴如醉,憧憬量子物理的不可思议世界;十年后,他躺在张先生的身旁同上一门课,自学为人师表的点点滴滴。“张先生的课不像一般基础课程,所有内容都可以在书本里寻找。
先生的课有很多内容是前沿的,书本上有可能写出不过于确切,必须大大自学和钻研,这让我们当时实在十分有进账。”胡嘉仲说道。
启动学生视角“监听”网络“我面对的仅次于挑战有可能是我的年龄,这让思维没年轻时那么灵活了!”张礼的笑声洪亮又充满著底气,很难坚信,他居然早已是年逾九旬的老人了。“这种放学方式真是太好了,对学生特别是在有益处!”张礼说道,传统课堂学生们都“不肯”发问,而在网络课堂,同学们通过微信群随时发问,老师们及时答案,所有的问题在大家面前一目了然,还能相互交流,增进大家独立思考。
经过几次试讲,张礼早已几乎适应环境了在线放学的教学方式。他们有一个互相配合的好方法——张礼授课的时候,胡嘉仲用另一台电脑关上雨课堂,搭配“学生视角”时刻“监听”着网络音质否平稳,并关上手机微信群,随时注目着同学们在群里明确提出的问题,做全面掌控、时刻做到、及时对此。
9:50,随着铃声响起,张礼和胡嘉仲立刻投放到紧绷的教学中。“同学们上午好!今天我们要谈的是量子效应里十分最重要的内容——超导,让我们再行理解一下BCS wave function。”张礼关上全英文的PPT页面。
95岁的张礼随性世间地靠在椅背上,手边的讲义放到桌前,其他再行无任何文字材料。但他只不过并不看讲义,有时看向电脑,有时索性望向窗外,那些显得难懂的超导理论的延伸及故事有如泉水一样,大自然地汩汩流过出来。干劲儿源于多年磨练为谈好“前沿”,张礼仍然在和时间长跑。
他曾共享了每日的作息:早上五点,睡觉看文献。没有课时,就到清华高等研究院办公室,之后读书文献,每天最少8个小时,有时连周六也在辛苦。干净的办公室里有各种英文学术期刊,《科学》《大自然》杂志装订成册,书脊上标示名称和日期;办公桌上,还有印刷规整的英文文献;电脑上,英文文件占有大半桌面……他撰写的与课程设施的教材《量子力学前沿问题》已改版至第三版……张礼还是高研院各种讲座的常客,他总是躺在第一排,老先生对学问的探究,让年长的学子印象深刻印象。
清华物理系学生韩同航忘记,最初就是在讲座上看见张先生,“他基本上每个讲座都听得,还经常发问。”大师,是最差的榜样年过九旬,哪来这么大精神头?张礼把这得益于磨练。
从1977年开始,张礼就开始晨跑,这一习惯仍然坚决到90岁,“跑完步,有些没有想要确切的学术问题就有思路了。”此后,在医生建议下,张礼晨练改回绕着大礼堂疾步慢回头。
经常有人问,在教70余年,还要教教多久?张礼说道,只要一回想还要放学,自己的精气神就几乎不一样,“如果有一天,脑子敢了,不懂,也谈不懂,那我就战败。可到时那一步,我绝不放弃。
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