本文摘要:中国教育新闻网(记者 周仕敏 通讯员 冯竹青)记者近日从广西教育厅得知,为保证疫情期间“放假不时教教、放假不时学”,广西高校月底2月17日启动线上教学。截至3月9日,广西高校共计开办还包括自治区级一流本科课程在内的在线课程3.0423万门次,积极开展在线教学的教师约1.7353万人,学生在线自学多达980万人次。据报,广西教育厅主动与中国大学MOOC、学堂在线、智慧树网等多个课程平台接入,协商课程平台为广西高校获取在线教学服务。
中国教育新闻网(记者 周仕敏 通讯员 冯竹青)记者近日从广西教育厅得知,为保证疫情期间“放假不时教教、放假不时学”,广西高校月底2月17日启动线上教学。截至3月9日,广西高校共计开办还包括自治区级一流本科课程在内的在线课程3.0423万门次,积极开展在线教学的教师约1.7353万人,学生在线自学多达980万人次。据报,广西教育厅主动与中国大学MOOC、学堂在线、智慧树网等多个课程平台接入,协商课程平台为广西高校获取在线教学服务。此外,各本科高校制订一校一策、一校多策的在线教学方案,教师使用慕课、录播、直播、线上答疑研讨等多种方式积极开展线上教学活动。
此外,广西高校充分运用自辟课程成果,将此前建成的MOOC、SPOC资源投放春季教学活动,部分课程通过八桂学堂、广西漓江学堂等广西慕课分享平台向其余高校对外开放分享。此外,高校还充分利用校级课程平台、雨课堂、腾讯课堂、钉钉等工具积极开展形式多样的在线教学活动。广西科技大学春季学期共计开办2886门次理论课程,有2477门次课程积极开展线上教学,线上教学开学亲率超过86.4%。
广西外国语学院以视频直播形式,构建全校2万多名师生在新学期开学第一天同上第一堂课。广西师范大学积极开展教师培训工作,决定学校一批优秀教师环绕教育理论、教育技术、心理健康指导等内容展开十二场线上培训,协助教师提高线上教学的了解和能力。贺州学院积极开展全校教师线上“教学信息化能力提高”培训活动,开办20堂在线专题课,使用案例样板与解析的方式,协助参训教师解决问题线上教学过程中的疑难问题,掌控线上教学的技能技巧。广西大学图书馆拓宽VPN指定采访电子资源途径,通车数据库用于权限,完备线上服务,确保师生有效地用于电子资源。
桂林电子科技大学制订了网络突发事件应急预案,针对6种脑溢血问题制订处理措施。广西大学、桂林理工大学等多所高校具体了质量监控责任单位和人员,制订线上教学质量监控方案,全程对线上教学展开督导、检查,保证教学质量。
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